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朝春中心小学丨从“小居村”走向“大社会”,打造行走的思政课堂

时间:2024-04-10 17:52 作者:牧晓 阅读量:6286   
  • 朝春中心小学坐落在曹杨新村,有着浓厚的红色文化底蕴和丰富的红色教育资源。把思政小课堂融入社

  • 朝春中心小学坐落在曹杨新村,有着浓厚的红色文化底蕴和丰富的红色教育资源。把思政小课堂融入社会大学堂,就要坚持立足社会,做大格局。学校结合“15分钟社区少先队幸福圈”建设要求,将思政教育与劳动教育、社区活动、区域发展相结合,打造“行走的思政课堂”,开展丰富的实践活动,让广大学子和普陀一起成长。

    搭建“5-10-15-20”劳动教育架构,通过“十大员”小岗位锻炼、“五大园”劳动实践,打造劳动思政课程。

    设计“看曹杨”活动思政课程,让孩子化身“观察员”,了解曹杨的昨天,走进曹杨的今天,展望曹杨的明天;化身“讲解员”,在村史馆中学村史、讲村史,感受属于曹杨人的荣光。

    化身“居委书记”,沉浸式挂职,在楼组巡视、慰问孤老等工作中切实体会“人民城市人民建,人民城市为人民”的深刻内涵。

    化身“职场人”,以武宁创新发展轴划定“15分钟职场圈”,真实感受普陀日新月异的变化。

    学校开设成长营课程,引导学生沿“半马苏河”开展“City Walk”,走进顾正红纪念馆,打卡苏河会客厅,传承红色基因,感受普陀发展。

    朝春中心小学将继续立足区域整体工作,持续推进“大思政课”基地校建设工作,在关键学科建设上有更“大”视野,让思政课活起来、火起来;在关键队伍培养上注重更“实”举措,培养一批具有教育家精神的“大先生”;在开门办思政课方面,有更“大”作为,做南靠“半马苏河”,北接武宁真如的“大学堂”。

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